Доступная среда


Уважаемые посетители МАДОУ № 100!
Предлагаем Вам ознакомиться с информацией о порядке обеспечения доступа инвалидов и других маломобильных граждан в учреждение:
Номер телефона МАДОУ № 100 расположен на калитке. Пожалуйста, позвоните по телефону 760042 и Вас встретит ответственный по вопросам обеспечения доступности в учреждение. Вы так же имеете возможность предварительно сообщить по данному телефону о времени посещения дошкольного учреждения и Вас будут ждать в назначенное время у калитки ДОУ.
Ответственный по вопросам обеспечения доступности в учреждение:
Бутурлина Елена Анатольевна
Для оказания помощи в сопровождении, можно позвонить по номеру телефона: 76 – 00 – 42
Паспорт доступности объекта социальной инфраструктуры
Форма паспорта доступности объекта социальной инфраструктуры
Приказ о назначении ответственного от 27.08.2020

Специально оборудованные учебные кабинеты
В ДОУ имеется кабинет учителя – логопеда, кабинет педагога – психолога, сенсорная комната.

Объекты для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Объекты  для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья отсутствуют.

Библиотеки, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Библиотека отсутствует.
Объекты спорта, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
В ДОУ  организована двигательная деятельность по  физической культуре  для  всех воспитанников, к том числе  детей -инвалидов и детей с  ОВЗ  в спортивном зале и на спортивной площадке.

Средства обучения и воспитания, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
-печатные (книги, хрестоматии, рабочие тетради, раздаточный материал, пособия и т.д.)
-аудиовизуальные (слайды, видеофильмы)
-наглядные плоскостные (плакаты, карты, магнитные доски)
-демонстрационные (гербарии, муляжи, макеты, стенды)
-учебные пособия (колбы, стаканчики, лупы, настольно-печатные игры)
-тренажеры и спортивное оборудование (беговая дорожка, велотренажер, спортивный инвентарь)
– картотеки материалов для автоматизации и дифференциации звуков.
– методическая, дидактическая, справочная и художественная литература.
Обеспечение беспрепятственного доступа в здания образовательной организации
Паспорт доступности объекта социальной инфраструктуры
Для оказания помощи в сопровождении, можно позвонить по номеру телефона: 76 – 00 – 42
Специальные условия питания
Для воспитанников имеющих статус “ребенок – инвалид” предоставляется бесплатное питание, присмотр и уход.
В ДОУ организовано сбалансированное питание в соответствии с 10 – дневным меню, утвержденным заведующим ДОУ.
Питание воспитанников осуществляется в соответствии с действующими Санитарно – эпидемиологическими правилами и нормативами СанПиН 2.3/2.4.3590-20, утвержденным Главным государственным санитарным врачом РФ 27.10.2020 г.
Для детей с различными видами пищевых аллергий, больных сахарным диабетом и  по медицинским показаниям пища готовится на пищеблоке ДОУ по индивидуальной диете.

Специальные условия охраны здоровья
Имеется лицензированный медицинский кабинет.
Медицинское обслуживание проводится по договору с ОГАУЗ Детская городская больница № 2 г. Томска

Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Доступ не предусмотрен
Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Доступ не предусмотрен
Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования

Технические средства обучения коллективного и индивидуального использования для воспитанников, в том числе детей – инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья:
Дыхательные тренажеры, игрушки для развития правильного речевого дыхания.
Картотеки материалов для автоматизации и дифференциации звуков.
Настольно – печатные дидактические игры.
Алгоритмы, схемы, мнемотаблицы.
Методическая, дидактическая, справочная и художественная литература.

Условия для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат.
Общежитие и интернат отсутствует.

Услуги в МАДОУ детский сад № 100 представляются для следующих категорий инвалидов и других маломобильных граждан
Парковки транспортных средств – нет.
Имеется зона стоянки транспортных средств, которая находится за территорией учреждения.
В зоне стоянки транспортных средств парковка для инвалидов с личным транспортом – не предусмотрена.

Специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья нет.
Оценка доступности среды:

Наименование зоны Описание зоны Уровень доступности по категориям
1. Подходы к объекту, пути движения
1.1. Пути пешеходного движения Ширина пешеходных путей более 1,2 м.
На путях движения отсутствуют устройства, создающие преграду для маломобильных групп населения (непрозрачные калитки на навесных петлях двустороннего действия, вращающиеся калитки, турникеты и т.п.).
Транспортный проезд и  пешеходный  путь совмещены, перепады высот в местах съезда на проезжую часть отсутствуют.
Покрытие  пешеходных дорожек и тротуаров из твёрдых материалов, ровные, шероховатые. Навесных устройств и их опор, отдельно стоящих опор, стоек, деревьев на пути следования нет.
Высота бордюров по краям пешеходных путей – 0,1м.

 

1.2. Лестницы (на подходах к объекту, участках) Отсутствуют
1.3. Пандусы стационарные, дублирующие внешние лестницы Не требуются
1.4. Подъёмные платформы с вертикальным /наклонным перемещением на внешних лестницах Не требуются
Входной узел
2.1. Наружные лестницы Отсутствуют  

 

 

 

2.2. Пандусы стационарные, дублирующие наружные лестницы Не требуются
2.3. Пандусы инвентарные (сборно-разборныеоткидные, выдвижные и т.п.) Не требуются
2.4. Подъёмные платформы с вертикальными /наклонными перемещением Не требуются
2.5. Подъёмники мобильные Не требуются
2.6. Входные площадки Оборудованы навесами. Имеется дополнительное освещение. Поверхность покрытий твёрдая, не допускающая скольжения при намокании. Имеется обозначение символом входа, доступного для маломобильных групп населения. Указан телефон для обращения за помощью.
2.7. Входные тамбуры Ширина тамбура 1,2м.

Дренажные и водосборные решётки в полу отсутствуют.

2.8. Входные двери, в т.ч. тамбурные Ширина – 0,88м. Высота порога – 0,012 м. двери не прозрачные.
2.9. Выстибюли общественных зданий Нет в проекте здания
3. Пути движения внутри здания
3.1. Коридоры (первый этаж) Ширина пути движения по коридору первого этажа 1,1 м по проекту здания. Зона для самостоятельного разворота на 1800. В начале и в конце коридора. Навесных выступающих устройств нет. Ковров нет.

Тактильных предупредительных указателей на участках пола перед дверными проёмами, перед входами на лестницы и пр. нет.

 

на 1 этаж

 

на 2 этаж

 

 

 

 

 

 

3.2.  Дверные и открытые проёмы в стенах, выходах из помещений и коридоров Ширина проёмов – 0,9 м. Высота порогов от 0 до 0,02 м.
3.3. Внутренние лестницы Размеры ступеней (по проекту здания): ширина – 1,37, высота – 0,15 м. поверхность ступеней ровная, шороховатая. Бортики по краям ступеней отсутствуют. Ограждения поручнями на высоте 0,88 м при подъёме на первый этаж, на других лестницах – 1,34.

Рельефных обозначений этажей нет. Предупредительные полосы об окончании перил отсутствуют. Поручни не травмоопасные.

3.4. Пандусы стационарные Отсутствуют.
3.5. Пандусы инвентарные (сборно-разборные) Отсутствуют.
3.6. Подъёмные платформы с вертикальными /наклонными перемещением Отсутствуют.
3.7. Подъёмники мобильные Отсутствуют.
3.8. Лифты Отсутствуют.
3.9. Эскалаторы Отсутствуют.
3.10. Пути эвакуации Верхние и нижние ступени марша выделенной лестницы окрашены в контрастный цвет (жёлтый) по отношению к прилегающим поверхностям пола. Имеются эвакуационные знаки пожарной безопасности. Имеется указатель направления пути к эвакуационному выходу для маломобильного населения.
Специальные требования к помещениям, местам обслуживания инвалидов
Оборудование мест обслуживания маломобильного населения в зданиях и помещениях учебно-воспитательного назначения Обслуживание инвалидов не производится
Расположение внутреннего оборудования и устройства в помещениях Оборудование и устройства (в том числе включатели и розетки) расположены в зоне не доступной для детей дошкольного возраста
Санитарно-гигиенические помещения Общая уборная, душевая доступны только для персонала, не имеющего медицинских противопоказаний для работы с детьми

Условные обозначения

  Доступно

  Частично доступно (доступно при помощи сотрудника ДОУ)

  Не доступно

Центр социальной поддержки населения Ленинского  района Томска , предоставляющего услуги инвалидам и детям-инвалидам